Итоговый диктант по русскому 1 класс

Итоговые диктанты по русскому языку для 1 класса.

Повторение пройденного за 1 класс

Картинные диктанты для 1 класса


1. Тетрадь, карандаш, пенал, букварь.
2. Пальто, платок, чулки, одежда.
3. Лопата, коньки, машина.
4. Лисица, медведь, заяц, собака, корова.
5. Петух, сорока, воробей, ворона.
6. Тарелка, стакан, посуда.
 

Словарные диктанты для 1 класса


1. Москва, город, деревня, работа, рабочие.
2. Ученик, учитель, учительница, мальчик, девочка, дежурные, ребята.
3. Русский язык, класс, карандаш, тетрадь, пенал.
4. Стакан молока, кусок сахару, пуховый платок, новое пальто, тёплые сапоги, маленькая лопатка, стальные коньки.
5. Дикие животные: лисица, медведь, волк, заяц, рысь.
6. Домашние животные: петух, курица, собака, корова, лошадь, овца.
 

Предупредительные и объяснительные диктанты для 1 класса

 
Деревья у школы.
На пустыре построили новую школу. Красивый белый дом в три этажа. Кругом пусто, голо… Ученики стали сажать деревья. Ребята копали ямки, опускали туда кусты и деревья. Потом поливали водой. Пройдёт время. Зашумят деревья около школы. (38 слов)
 
Наш сад.
Около нашего дома чудесный сад. Его посадил мой дедушка. Мы ухаживаем за садом. Весной белим Стволы деревьев. Осенью мы убираем листву. Зимой деревьям трудно в мороз. Мы укутываем тёплой тканью. Много плодов дарит нам сад. (37 слов)
 
Утро в лесу.
Хорошо утром в лесу. Ветерок ласкает стволы берёз. Трава покрыта росой. Лес оживает. В густой зелени поют птицы. Скачут рыжие белки. Вот бежит заяц. Встал столбиком, слушает. А за кустом спряталась лисица. (35 слов)

Друг леса.
Рощи да леса — всему краю краса. Такая есть русская пословица. Будь другом леса. Он раскинет тебе скатерть-самобранку. А на ней будут малина, грибы, травы, орехи, брусника. Лес — это чудо земли. Береги лес! (34 слова)
 
Белка.
В старой сосне дупло. В дупле живёт рыжая белка. Она часто прыгает по веткам. Насушила белочка грибов. В гнезде большие запасы. Там орехи и шишки. Это корм зверьку на всю зиму. (32 слова)
 
Моя комната.
Моя комната маленькая, но светлая. Широкое окно выходит во двор. На окне стоят цветы. У окна стоит стол. На столе лежат учебник и тетрадь. В углу кровать. Рядом книжный шкаф. (32 слова)
 
Скоро лето.
Скоро наступит жаркое лето. Все ребята уедут отдыхать. Я поеду в деревню Дубровку. Там есть река Вязьма. Старший брат Володя научит меня плавать. (25 слов)
 
Трус.
Саша был трус. Была гроза и гром. Саша влез в шкаф. Там ему было темно и душно. Прошла гроза. А Саша всё сидел в шкафу. Сиди, Саша, всегда в шкафу, раз ты такой трус. (35 слов)
(По Л. Толстому.)
 
Бабушка и внучка.
Была Таня маленькая. Ей читала бабушка. Теперь Таня уже большая. Мама принесла Тане новую книгу. Таня сама будет читать бабушке эту книгу. Таня читала. Бабушка слушала. А мама хвалила их. (33 слова)
(По В. Осеевой.)

Щенок.
Посмотрел кругом щенок. По земле жуки бегают. В траве кузнечики прыгают. По ветвям гусеницы ползают. В воздухе бабочки летают. Бросился щенок за ними. Спрятались все от щенка. (28 слов)
(По В. Бианки.)
 
Стыдно!
Саша и Юра пошли гулять в рощу. На ветку липы сели сороки. Маленький мальчик кинул палку на липу. Птицы улетели. Коля взял мальчика за руку. Стыдно это делать! Птицы — наши друзья. (32 слов)
 
Озеро.
Живут в озере караси. И озеро — Карасёвое. А если щуки — то Щучье. Это озеро называют Синеньким. Цвет воды там синий. На берегу лягушки сидят. На воде кувшинки плавают. На сосне дятел стучит. У каждого своё дело. (37 слов)
(По Н. Сладкову.)

Итоговые диктанты за 1 класс (17-19 слов)

 
Змей.
Боря запустил бумажного змея. Змей упал на крышу сарая. Там спал кот. Он испугался и спрыгнул с крыши. (19 слов)
Слово для справки: сарая.

Природа.
Стоял тёплый день. Роща была залита ярким светом. Тихо журчал ручей. В тени росли ландыши. Они были хороши. (19 слов)
Слова для справок: стоял, хороши, росли.

У деда.
Яша жил у деда. Дедушка хорошо плёл лапти. Мальчик наблюдал за работой деда. Славные были лапти! (18 слов)
Слова для справок: хорошо, за работой.

Летом.
Был тёплый день. Алёша и мама пошли в поле. Треснула ветка. Это мышка юркнула в норку. (17 слов)
Слово для справки: пошли.
 
Васька.
Дождик стучал по трубе. Он бил по стёклам. Кот Васька забился под стол. Ударил гром. Кот испугался грозы. (19 слов)
Слова для справок: дождик, грозы.

Итоговые контрольные диктанты за 1 класс (с заданием)



Приход весны.
Наступила весна. Стоят чудные деньки. Кругом лужи. По реке плывут льдины. Летят с юга птицы. Грачи уже свили гнёзда. В скверах и парках много ребят. Они играют на солнышке. Все рады приходу весны. (35 слов.)

Задание.
  • Во втором предложении подчеркнуть одной чертой слово, отвечающее на вопрос что?, двумя чертами — слово, отвечающее на вопрос что делают?, волнистой линией — слово, отвечающее на вопрос какие?
  • В словах льдины, летят подчеркнуть мягкие согласные.
Гроза.
Стоял тёплый летний день. Вдруг набежала большая туча. Вот ударил гром. На землю упали первые капли. Полил сильный дождь. Куда бежать? Вася и Юра укрылись под навесом. (28 слов)

Задание.
  • Объяснить написание слов: бежать, под навесом.
  • Определить, сколько слогов в словах: гром, гроза, первые. Подчеркнуть в словах твердые согласные: большая, дождик.
Берёза.
Хороша берёза весной! Красивы её тонкие ветки. Ствол у берёзы белый. Листочки нежные, клейкие. Береза надела зелёный наряд. Вот заиграли на стволе светлые лучи солнышка. Ветки в капельках росы. Мы любим русские берёзы. (34 слова.)
Слова для справок: берёза.

Задание
  • Написать слова в алфавитном порядке: дежурный, арбуз, город, воробей, заяц, карандаш.
  • Составить и записать предложение о своем друге.
Каркуша.
У Иры жила ручная ворона. Её звали Каркуша. Она любила делать запасы. За ковром были конфеты. У ножки стола — кусочки сала. Часто их находил кот Васька. Он был им рад. (31 слово)

Задание.
  • Разделить слова первого предложения на слоги.
  • Подчеркнуть в словах шестого предложения буквы, в написании которых можно ошибиться.
 
Лепка.
Ребята любят уроки труда. Учительница Нина Семёновна дала ребятам глину. Они стали делать игрушки. Люба Гришина лепит чашку. Никита Дроздов лепит кота в сапогах. У Маши Рощиной вышла репка. В классе будет уголок игрушек. (35 слов.)

Задание
  • Записать цифрами, сколько слогов в каждом слове первого предложения.
  • В словах третьего предложения подчеркнуть твердые согласные.
 
На лугу.
День был тёплый. Катюша и Лёня гуляли на лугу. Там рос кустик. Дети сели в тень. Лёня принёс шашки. Это подарок сестре. Катя любит Лёню. Брат учит сестру играть в шашки. (33 слова)

Задание.
  • Определить, сколько в слове слогов: тень, сели, гуляли.
  • Подчеркнуть в словах мягкие согласные: день, тёплый.
  • Объяснить написание слов: кустик.

Рыбная ловля.
За мельницей большой пруд. Игорь и Вася удили там рыбу. В пруду жили маленькие окуньки и караси. Хорошо клевала рыба! Игорь поймал окуня. У Васи жирный карасик. Ребята были рады. (32 слова.)
Слова для справок: клевала.

Задание
  • Записать цифрой, сколько слов в первом предложении.
  • В пятом предложении найти слово, обозначающее, о ком или о чем говорится в предложении. Подчеркнуть его одной чертой. Двумя чертами подчеркнуть слово, обозначающее, что говорится о нем.
 
Наша кошка.
Нашу кошку зовут Муркой. Она очень красивая. У Мурки пушистый рыжий хвост. Глаза зелёные. Наша Мурка ходит тихо. У кошки ушки на макушке. Любит Мурка лакать язычком молоко. (30 слов.)
Слова для справок: лакать, язычком.

Задание
  • Над словами второго предложения поставить знак ударения.
  • В словах последнего предложения подчеркнуть гласные буквы.

На дачу.
Олег и Юра живут в Москве. Летом они поедут на дачу. Там живёт дедушка Семён. Рядом с деревней лес и река Клязьма. Ребята любят ходить в лес. Мальчики будут удить рыбу. (33 слова.)

Задание
  • Из слов первого предложения выписать гласные буквы.
  • Из последнего предложения выписать слова, отвечающие на вопросы кто?, что?